我們要特別告訴爸爸媽媽，缺乏自理能力，什么都不如別的小朋友，什么都需要大人的幫助，孩子心里也很沮喪，有的寶寶吵鬧著不肯去托兒所就跟這有關(guān)系。隨著年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)能力的提高，孩子并不愿意事事依賴大人，他也要逞一逞自己的能耐，嘗試自己動(dòng)手的快樂(lè)。

　　姚蓓喜老師的忠告——

　　·學(xué)會(huì)生活自理比教孩子背唐詩(shī)、念外語(yǔ)更能促進(jìn)他的智力和能力的發(fā)展。
　　·提前3個(gè)月開(kāi)始的入托準(zhǔn)備

　　看到此，您也許會(huì)急切地問(wèn)，“我該怎么辦？”

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，您和您的孩子還有整整3個(gè)月的時(shí)間。換句話說(shuō)，寶寶的入托準(zhǔn)備，應(yīng)該提前3個(gè)月開(kāi)始。

　　中福會(huì)托兒所有經(jīng)驗(yàn)的老師和保育員給您提出了下列幾項(xiàng)建議——

　　在游戲中學(xué)習(xí)自己洗手洗臉

　　丁慧麗(所長(zhǎng)，從教近30年)

　　那些不會(huì)自己洗手的孩子，不光手洗不干凈，常常還弄濕自己的衣服。其實(shí)，寶寶都喜歡玩水，常常把洗手當(dāng)作玩水。入托前的這段時(shí)間正好是夏天，訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)自己洗手正是時(shí)機(jī)。媽媽可讓寶寶在玩水過(guò)程中，培養(yǎng)他自己洗手洗臉的能力和習(xí)慣。

　　給媽媽的行動(dòng)建議：

　　首先要把洗手洗臉的程序耐心反復(fù)地告訴您的寶寶——

　　洗手程序：卷好袖子，打開(kāi)龍頭，濕濕小手，擦擦肥皂，搓搓手心，搓搓手背，洗洗手指，用水沖洗2遍，擦干。

　　洗臉程序：閉上眼睛，用毛巾先洗眼睛、額頭和雙頰，然后再擦嘴唇，將毛巾清洗一下，再洗雙耳、脖子、頸部。

　　教您的第1招——激發(fā)寶寶的自主意識(shí)。

　　1.準(zhǔn)備1套寶寶專用的、寶寶喜歡的盥洗用具，這不僅是為了衛(wèi)生，方便您的訓(xùn)練，更對(duì)寶寶建立自主意識(shí)有幫助。
　　2.把寶寶的盥洗用具放在固定的、孩子自己收取方便的地方。

　　教您的第2招——兒歌是您的好幫手，邊唱邊洗，邊念邊玩。

　　洗 手 洗 臉

　　卷卷袖子，濕濕手， 小毛巾，手中拿，

　　擦擦肥皂，搓搓手； 擦擦臉，擦擦嘴，

　　手心搓，手背搓， 擦擦耳，擦擦脖，

　　用水沖，沖干凈， 我的小臉洗干凈。

　　再用毛巾擦干手。

　　多跑、多跳、多走樓梯，抓緊鍛煉寶寶的腿勁

　　丁婷(保育員，從教近20年)

　　在我們托兒所，中大班的教室和活動(dòng)場(chǎng)地在底樓，而剛?cè)胪泻⒆拥慕淌液突顒?dòng)場(chǎng)地卻安排在二樓三樓和四樓。許多家長(zhǎng)覺(jué)得奇怪。

　　我們發(fā)現(xiàn)，父母長(zhǎng)輩怕孩子摔著、疼愛(ài)孩子，很多孩子進(jìn)托兒所時(shí)，或是大人抱來(lái)，手推車(chē)送來(lái)，或者保姆背來(lái)，放學(xué)時(shí)也是同樣的情景；而且平時(shí)，他們出門(mén)坐汽車(chē)，上樓乘電梯，結(jié)果孩子很少有機(jī)會(huì)自己走路，更別說(shuō)自己跑跑跳跳和爬樓梯了。剛?cè)胪械暮⒆悠毡橥葎挪?。腳勁差的孩子，在托兒所走路玩耍時(shí)，小朋友稍有碰撞就跌跤，活動(dòng)能力也差，嬌氣愛(ài)哭。

　　多走多跑多跳多上樓，也是重要的入托準(zhǔn)備，它們能使孩子：

　　——身體得到充分的鍛煉，減少發(fā)病機(jī)會(huì)；
　　——鍛煉腿部肌肉，促進(jìn)動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性和平衡性；
　　——激發(fā)愉快的情緒，培養(yǎng)勇敢自信、活潑開(kāi)朗的性格。

　　2歲的孩子已經(jīng)掌握基本的走跑跳能力，父母千萬(wàn)要相信孩子，把走跑跳的機(jī)會(huì)還給孩子，千萬(wàn)不要扼殺孩子的能力！

　　正是因?yàn)榇?，我們托兒所才有了上述的?chǎng)地安排。

　　盡快訓(xùn)練孩子的咀嚼能力，學(xué)會(huì)自己吃飯

　　朱躍梅(保育員，從教近20年)

　　2歲的孩子不會(huì)獨(dú)立吃飯，不會(huì)咀嚼的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，一個(gè)多小時(shí)吃完一餐飯的孩子大有人在。在托兒所，吃飯總是落后的孩子也很痛苦，不光食而無(wú)味，不利于消化吸收，有的孩子甚至邊吃邊哭。自己吃飯，不僅僅是一種能力的培養(yǎng)，更是孩子自信的需要。

　　給媽媽的行動(dòng)建議：

　　1）盡快改變膳食結(jié)構(gòu)，增加固體食物，給孩子提供練習(xí)咀嚼的機(jī)會(huì)，不要老給孩子吃過(guò)細(xì)過(guò)軟、無(wú)須咀嚼的食品；

　　2）教給孩子咀嚼的方法并提供示范：用中間大牙切斷食物，再用兩邊的大牙嚼碎食物，咽下再吃第二口；

　　3）講究烹調(diào)的色、香、味、形，激發(fā)孩子的食欲；少盛多添，多多鼓勵(lì)。

　　穿脫衣服，千萬(wàn)不要包辦代替

　　席德文(教師，從教近30年)

　　剛?cè)胨暮⒆哟蠖疾粫?huì)自己穿脫衣服，年齡小是一個(gè)因素，但大人的包辦代替，不給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，是主要原因。

　　老師和保育員對(duì)此只能采取流動(dòng)照顧的方法，即先幫孩子脫下一個(gè)袖子，另一個(gè)袖子就讓孩子自己拉下來(lái)；幫孩子解開(kāi)大部分衣扣，留下最下面的一粒扣子給孩子自己試試，等等。

　　對(duì)于完全不會(huì)自己動(dòng)手的孩子，老師只能先幫他穿脫衣服，讓孩子在大家都在動(dòng)手穿脫衣服的氛圍下慢慢樹(shù)立“自己動(dòng)手穿脫衣服”的意識(shí)。

　　請(qǐng)父母盡早訓(xùn)練孩子穿脫衣服

　　1.從現(xiàn)在起，孩子穿脫衣服時(shí)，千萬(wàn)不要“他玩他的，我忙我的”，而要引導(dǎo)孩子主動(dòng)配合伸手伸腳等，這是孩子自己學(xué)穿脫衣服的第一步。
　　2.給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，一開(kāi)始可以留一個(gè)衣袖和褲腿給孩子自己學(xué)拉，成就感會(huì)提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。
　　3.逐漸教給孩子穿脫衣服的要領(lǐng)，如：穿外衣要拉住內(nèi)衣袖口，“小手握成小拳頭，鉆出小洞再放手。”
　　4.教孩子認(rèn)識(shí)衣服褲子的主要部位，知道什么是衣領(lǐng)、褲腰等等，使孩子聽(tīng)懂要領(lǐng)，學(xué)習(xí)穿脫衣服。

　　重視孩子的便秘問(wèn)題

　　尹惠清(保育員，從教20余年)

　　新入托的孩子排便問(wèn)題很突出。便秘可影響消化、使食欲減退。觀察發(fā)現(xiàn)，孩子便秘主要是由大便習(xí)慣和飲食不當(dāng)造成的。這些孩子在家里大便時(shí)聽(tīng)故事、看書(shū)、玩玩具，或者不肯吃蔬菜、水果，愛(ài)吃葷菜、果汁，粗糧吃得少，水喝得少。防止便秘，建議媽媽重視培養(yǎng)孩子良好的大小便習(xí)慣：

　　——每日清晨空腹喝1杯淡鹽開(kāi)水，上下午各喝1～2杯開(kāi)水，增加水分；
　　——排便時(shí)不看書(shū)、不講話、不玩玩具，注意集中，時(shí)間控制在5分鐘左右；
　　——養(yǎng)成每天定時(shí)排便的習(xí)慣。排便困難時(shí)，可用手掌心貼在孩子的肚臍上，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)按摩；
　　——用語(yǔ)言疏導(dǎo)緩解孩子的緊張、不安；
　　——合理飲食，多吃蔬菜，培養(yǎng)孩子不挑食、偏食的好習(xí)慣。

　　培養(yǎng)寶寶良好的大、小便習(xí)慣，能幫助寶寶盡快適應(yīng)集體生活，媽媽?xiě)?yīng)該引起充分躲的重視。

還有疑問(wèn)嗎？請(qǐng)留下您的問(wèn)題，15分鐘內(nèi)回答您！